太阳能小车设计方案，如何设计简易太阳能汽车

1，如何设计简易太阳能汽车

　1、空间框架结构　　　2、半单体横造或碳纤维　　　3、单体横造

如何设计简易太阳能汽车

2，科技小制作太阳能小汽车

去太阳能光电厂购买一块单体太阳硅片，加一个开关就是太阳能小汽车了。高级的，可以加一个蓄电瓶，没有太阳的时候，仍然可以使用。

科技小制作太阳能小汽车

3，怎么做太阳能汽车模型

空气推进的可能性不大，空气推进相对用轮胎来说，需要更大的功率，只有接触面摩擦力很小才有可能用空气推进的，动力源不能改变，其实你可以加个可充电电源，这样小车在跑的时候就有两个电源，能量充足。停下来的时候，又可以自动充电。我现在能想到的就只有这么多了

有的是，就怕你做不出来.....还要能动吗？

怎么做太阳能汽车模型

4，谁帮忙设计一个太阳能的小车要准备什么东西我有焊枪用四驱车

恩有点小吧你要做多大的啊。市场上的太阳能电池板小一点的尺寸也在135X135以上。最好找个大点底盘的玩具小车。然后把原来接电池的电源线挑出来，接到太阳能电池板上就行了。不要对速度期望太高哦。

太阳能板，太阳能控制器，您设计的小车的电机，控制器，转把，闸把，闸系统，等等。再看看别人怎么说的。

5，物理随着低碳理念的普及学校科技小组的同学拟设计一种以太阳能电

你真行!!! (1) F=mg*0.02=100N (2)W=FV=1500W (3) S=W/0.9/150=11.1

1）f牵=f阻=0.02mg=100n 2）p机=f牵v=100 x 15=1500w 3) p总=p机/90%=5000/3 w 则s=p总/p=5000/3/150=100/9=11.1m^2

6，太阳能小车制作方法

很简单在小车行走的基础上加一个光敏电阻来判断小车的的方向最后加太阳能充电系统。如果可以的话最好有个蓄电池

很简单在小车行走的基础上加一个光敏电阻来判断小车的的方向最后加太阳能充电系统

按照你的设想，我给你提几个建议：1、单纯只有一个太阳能板是不行的，你还需要一个控制器，所谓控制器是控制太阳能板发出的电能存入蓄电池。2、因此你还要一个蓄电池。蓄电池的选择要和你的太阳能板的功率相匹配，否则要么是太小，太阳能板发出的电不能完全存入电池，要么是造价太高，造成经济上的浪费。3、至于小车的速度和载重量，等参数要互相匹配，也就是电机的选择要合理。电机选择完毕，有可能你还要对供电进行控制，还需要研发一套控制电路。4、如果想要车子跑得更快，你就要在电机的选择和传动的方面好好设计。不知道这些对你有没有帮助！

7，太阳能创意小车制作

按照你的设想，我给你提几个建议： 1、单纯只有一个太阳能板是不行的，你还需要一个控制器，所谓控制器是控制太阳能板发出的电能存入蓄电池。 2、因此你还要一个蓄电池。蓄电池的选择要和你的太阳能板的功率相匹配，否则要么是太小，太阳能板发出的电不能完全存入电池，要么是造价太高，造成经济上的浪费。 3、至于小车的速度和载重量，等参数要互相匹配，也就是电机的选择要合理。电机选择完毕，有可能你还要对供电进行控制，还需要研发一套控制电路。 4、如果想要车子跑得更快，你就要在电机的选择和传动的方面好好设计。不知道这些对你有没有帮助！

地球资源日益减少，石油、煤碳等价格日渐高涨，以我国大部分地区的自然条件而言，太阳能发电是最理想的发电方式，也不会产生噪音或制造污染，结合高科技和环保的精神，并能达到节省电费的实用功能。太阳光电发电主要是利用太阳电池吸收光能，再将其光能转换成电能，具有永续利用、受环境和地理限制小、应用广泛、洁净无噪音及安全无污染等特性，是众多再生能源中最具发展潜力的再生能源。夏季同时也是阳光最强，发电量最高的时候，能纾解用电尖峰需求，达到发电的效益。太阳光发电系统系由太阳芯片(solar cell)以半导体制程制作方式而成，发电原理乃将太阳日照光照射于太阳芯片上，使太阳芯片吸收太阳日照光能透过半导体，使产生负极及正极形成电压降，再经导线传送至负载。太阳光电模板所产生电力为直流电(电池就是直流电)，若该需求用电需提供电力给家电用品或各式电器交流电使用，则需加装直/交流转换器，将直流电转换成交流电，才能使太阳光发电所发电力供电至一般家庭用电或其它用电。太阳能电池虽然无法提供生活中的照明、动力等设备的能源，但是太阳能电池已经被广泛应用于卫星通讯、无人灯塔、手表、计算器等，开发太阳能的应用一直是科学家努力的目标。透过举办太阳能车制作比赛，让小朋友分组，自己动手组装制作太阳能车，引发学生对太阳能源的兴趣。因为一般人对于太阳能的概念可能都仅限于太阳能热水器及路灯等大型发电设施，这些都只能看不能摸；让学生藉由亲自操作组装太阳能车，了解能量的来源和运用，建立节约能源及开发新能源的正确观念，并了解太阳能转换电能的动力原理。教学目标 1、认识太阳能车车辆的基本架构与零件 2、培养学生解决问题的能力 3、认识太阳能电池与齿轮 4、整合科技技术的能力 5、培养使用手工艺与基本美工的能力活动内容 1.学生分组绘制太阳能车蓝图，及设计太阳能板的装置。制作一辆太阳能为动力的模型车。 2.学校代订太阳能芯片；电动马达；齿轮组，由自然教师指导学生设计、制作。 3.搜集车辆零件材料，研究适合的车壳形状、材质与轮胎。 4.太阳能车以跑距离最远，速度最快为最佳。 5.评量依据：行车速度，制作的精巧美观，设计的创意与造型。制作教学--太阳能车制作太阳能车零零件 1.由学校统一订购零件:太阳能芯片；电动马达；齿轮组 2.学生搜集车辆外壳及轮胎材料。太阳能车组装 1.太阳能芯片及电动马达的安装。 2.电动马达和齿轮的衔接。 3.利用齿轮带动轮胎转动。 4.固定太阳能芯片、电动马达、齿轮、轮子的车身。 5.最后美工修饰、彩绘。思考什么因素会影响太阳能车的行进速度？能加快车速和距离吗？ 1.轮胎的材质、大小及重量。 2.太阳能车身的形状及材质。 3.太阳能芯片的位置及角度。如何调整太阳能板与光的角度，让太阳能板吸收到最多的光能。 4.照明度不够时，以其它替代光源补助。 5.研究不同齿轮大小比例和马达的位置是否会影响太阳能车的速度和距离。 6.不同材质跑道是否会影响太阳能车的速度和距离。除了学校提供的材料之外，还可以搜集什么材料？到何处去收集？ 1.搜集故障的玩具车、四驱车，取其轮胎、车身、齿轮。 2.搜集故障的闹钟、玩具，取其齿轮零件，重新组合太阳能车的内部结构。 3.到机车行、脚踏车行、工厂搜集小型齿轮。 4.利用塑料板、纸盒、木材等替代材料制作车身。 5.利用其它材料制成轮子。

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