太阳能的利用研究性课题，研究性学习报告有关高中物理的课题是太阳能的利用

1，研究性学习报告有关高中物理的课题是太阳能的利用

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研究性学习报告有关高中物理的课题是太阳能的利用

2，关于地理研究性课题有哪些

地理研究性学习课题 1、噪声污染及危害2、所在乡镇的农村耕地利用现状及处理3、亲自观察、记录月相的变化，拍摄系列照片4、关于句容市水资源利用状况5、句容市地区（或自己所在镇区）大气污染及危害6、关于贫困地区与人口问题的探讨7、关于城区（或自己所在镇区）绿化的研究8、某工厂的污染危害及治理9、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史10、农村垃圾现状及处理11、无磷洗衣粉为何难以推广的探研12、生活垃圾能再利用研究13、城区生活垃圾处理状况的调查14、绿色能源离我们多远15、句容市工业废水污染情况16、废电池的危害和处理方法17、农村生活用水调查18、工厂密集度和生活环境的关系19、哪家超市最便宜20、大气污染对农作物的影响21、太阳能的利用22、万有引力与天体运动（从第谷、开谱勒到牛顿）23、居室污染24、生活中的地理（或地图）25、古代中国的地理学贡献（或者地理学家、地理著作）26、食品污染27、可再生能源28、比较美国西进运动与中国西部大开发29、小论文：从电球箱到臭氧层30、泰山为什么成为帝王封禅的选择地31、句容市文化的特点（从气候、地理位置等要素来研究）32、化肥对土壤的影响，或者农药污染问题33、中国与周边国家的领土\领海纠纷问题研究（中国的国界问题）34、部分废品的回收利用35、调查本市某个行业或者某个产品的情况及发展前景分析36、城市化给句容市带来的变化（问题或好处）37、句容市（或自己所在镇区）过去的历史沿革，历史地位，地理、人文优势，现状分析（优、缺点），未来的发展构思等。成果呈送市政府及有关部门38、句容市城市规划布局存在的问题分析，未来城市的特色、规模、布局、环保等，成果呈送市政府及有关部门40、中国近代疆域变迁问题研究

关于地理研究性课题有哪些

3，请问国际国内太阳能电池研究做的好的有哪些课题组非常感谢

国际著名太阳能电池研究单位有：澳大利亚新南威尔士大学UNSW，德国夫琅禾费研究所Fraunhofer-ISE，德国斯图加特大学Stuttgart University，美国可再生能源实验室NREL，日本三洋Sanyo、京瓷、夏普，还有美国波音Boeing-Spectrolab，IBM T.J.Waston Research Center，Sandia National，Stanford，FhG-ISE，ISE-UPM，Radboud ，ZSW，United Solar， Spire Conductor，First Solar，Q-cell ……等等国内主要有：无锡尚德，保定英利，常州亿晶，保利协鑫，南京中电，江西赛维，中科院电工所，中科院微电子所，中科院半导体所，南开大学，上海交通大学，中山大学，浙江大学，江南大学，云南师范大学……等等你可以在网上找到更多的

有这样的网站吗？而且课题组里没什么东西。

请问国际国内太阳能电池研究做的好的有哪些课题组非常感谢

4，高中物理研究性课题有哪些

高中物理研究性学习课题高一上：1、牛顿对经典力学的贡献2、生活中的物理 3、物体形状对物体抗压影响 4、刹车时车轮被抱死的利与弊。5、研究“放大”作用的实现 6、关于篮球投篮问题的研究7、关于数学知识在物理上的应用探索8、人为什么要有两只眼睛和耳朵？9、自行车上的力学知识10、诺贝奖中的物理学家的共性 11、高科技物理在生活中的应用 12、汽车中的物理学13、牛顿的一生14、物理与现代军事科技15、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜—人类对宇宙的认识史16、铅球比赛中抛掷最佳角分析17、体育运动中的力学 18、关于足球弧线球的研究19、“整体法”在物理学中的应用20、小刀、菜刀、斧头中的力学知识21、“图解法”题型归类22、历史上的中国物理23、高中物理学习困难调查24、研制水“火箭”25、自制孔明灯26、力与生活27、桥梁的研究28、汽车加速性能的研究高一下： 1、“神州号”宇宙飞船的发射回收过程2、求力对物体做功的方法3、“和平号”坠毁始末4、高中物理学习困难调查 5、生活中的能的转化6、物理学习中常用的数学知识归纳7、物体在通过弯道时倾斜的物理原理8、浅谈可再生能源 9、历史上的中国物理10、物理问题与模型11、爱因斯坦的一生 12、自制孔明灯13、宇航生活 14、航天飞机15、求力对物体做功的方法16、男女生对高中物理的学习差异 17、关于篮球投篮问题的研究18、铅球比赛中抛掷最佳角分析19、体育运动中的力学20、关于足球弧线球的研究21、关于宇宙形成学说的研究22、能源的研究 23、从伽利略望远镜到哈勃太空望远镜——人类对宇宙的认识史24、太阳能的利用 25、万有引力与天体运动 26、如何安置军事侦察卫星？27、空间弯曲，时间倒流----爱因斯坦相对论28、黑洞29、火箭原理与空间探测30、什么是质量高二上：1、时代呼唤纳米科技2、“图解法”题型归类 3、有关超导体的知识 4、物理实验中基本仪器的正确使用5、生活中的电磁辐射 6、高中物理学习困难调查 7、自制火灾报警器 8、楼道灯声控开关的研制 9、无线电收音机的制作10、手机辐射对人体的影响，如何减少手机污染？ 11、紫外线产生、检测和预报12、关于潮汐发电的总结报告 13、节能灯的节能探究 14、研究材料的保温性能15、用电解法测定元电荷16、自来水电阻率的测定 17、估测高压锅内的水温 18、摄影技术（相机自备）19、静电对人体及动物机体的效应的研究20、磁卡和IC卡 21、测定家用电器的电功率22、对地磁场的分析与讨论23、静电屏蔽与动电屏蔽的区别24、唱片、磁带、磁盘和光盘25、射线的应用与防护 26、核能的利用

5，研究性学习报告太阳能的用

虽然你的提问并不完整，但我明白你的意思是：太阳能的利用研究。而且从你提问的意图来看，你认为只需要写出一个结题报告就认为完成任务了，这样的想法对于同学们来说要不得。因为研究性学习强调的或更侧重的是同学们在研究性学习过程中的探究、体验、合作、交流，重在过程，结果是过程落实后的水到渠成，也就是说，如果开始和过程做好了，那么结果的出现就是很自然的事情。具体到你的课题来说，我们首先得界定课题名称，可以为：XX地区家用太阳能的可行性研究或太阳能的利用研究（前者具体，范围小，后者反之），根据自己的情况还可以再确定一些课题名称，但都应该围绕太阳能的开发利用来定。其次，要制订一个详细具体的研究方案或计划，计划中要明确课题提出的背景、意义、研究内容、研究目标、研究方法、研究步骤、分工、预期研究成果等，这一部分很重要，计划的合理性、科学性、可行性直接影响整个课题的效果。再次，根据制订的这个方案开展研究。具体到这个课题，关于太阳能的开发利用，你如果了解家用方面的，就应该到一些家庭去观察、访谈、问卷等（可选择其他适当的方法），收集丰富的第一手资料。当前，前面最好还要再查询一些相关研究文献做参考；最后，把收集到的数据信息进行整理总结分析，得出你的研究结果，并在此基础上写出研究报告。这也就是你提问的内容。研究报告就是你的整个研究成果的系统总结，即如何选题的，如何制订方案的，如何实施研究的，如果分析信息的，如何结束的。串起来就完成了研究报告。和一般的科学研究论文的格式可以差不多，具体可以查阅一下网络相关资料。祝你顺利！

6，哪位帮帮忙帮我写篇太阳能的利用研究性学习结题报告急

　　人类对太阳能的利用有着悠久的历史。我国早在两千多年前的战国时期就知道利用钢制四面镜聚焦太阳光来点火；利用太阳来干燥农副产品。发展到现代，太阳能的利用已日益广泛，它包括太阳能的光热利用，太阳能的光电利用和太阳能的光化学利用等。太阳能的利用有被动式利用（光热转换）和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源利用方式。使用太阳电池，通过光电转换把太阳光中包含的能量转化为电能，使用太阳能热水器，利用太阳光的热量加热水，并利用热水发电，利用太阳能进行海水淡化。现在，太阳能的利用还不很普及，利用太阳能发电还存在成本高、转换效率低的问题，但是太阳电池在为人造卫星提供能源方面得到了应用。太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量。地球轨道上的平均太阳辐射强度为1367kw/㎡。地球赤道的周长为40000km，从而可计算出，地球获得的能量可达173000TW。在海平面上的标准峰值强度为1kw/m2，地球表面某一点24h的年平均辐射强度为0.20kw/㎡，相当于有102000TW 的能量，人类依赖这些能量维持生存，其中包括所有其他形式的可再生能源（地热能资源除外）虽然太阳能资源总量相当于现在人类所利用的能源的一万多倍，但太阳能的能量密度低，而且它因地而异，因时而变，这是开发利用太阳能面临的主要问题。太阳能的这些特点会使它在整个综合能源体系中的作用受到一定的限制。　　尽管太阳辐射到地球大气层的能量仅为其总辐射能量的22亿分之一，但已高达173,000TW，也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于500万吨煤。地球上的风能、水能、海洋温差能、波浪能和生物质能以及部分潮汐能都是来源于太阳；即使是地球上的化石燃料（如煤、石油、天然气等）从根本上说也是远古以来贮存下来的太阳能，所以广义的太阳能所包括的范围非常大，狭义的太阳能则限于太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。　　太阳能既是一次能源，又是可再生能源。它资源丰富，既可免费使用，又无需运输，对环境无任何污染。为人类创造了一种新的生活形态，使社会及人类进入一个节约能源减少污染的时代。　　【分类】　　太阳能光伏光伏板组件是一种暴露在阳光下便会产生直流电的发电装置，由几乎全部以半导体物料(例如硅)制成的薄身固体光伏电池组成。由于没有活动的部分，故可以长时间操作而不会导致任何损耗。简单的光伏电池可为手表及计算机提供能源，较复杂的光伏系统可为房屋照明，并为电网供电。光伏板组件可以制成不同形状，而组件又可连接，以产生更多电力。近年，天台及建筑物表面均会使用光伏板组件，甚至被用作窗户、天窗或遮蔽装置的一部分，这些光伏设施通常被称为附设于建筑物的光伏系统。　　太阳热能现代的太阳热能科技将阳光聚合，并运用其能量产生热水、蒸气和电力。除了运用适当的科技来收集太阳能外，建筑物亦可利用太阳的光和热能，方法是在设计时加入合适的装备，例如巨型的向南窗户或使用能吸收及慢慢释放太阳热力的建筑材料。　　【利用太阳能的历史】　　据记载，人类利用太阳能已有3000多年的历史。将太阳能作为一种能源和动力加以利用，只有300多年的历史。真正将太阳能作为“近期急需的补充能源”，“未来能源结构的基础”，则是近来的事。20世纪70年代以来，太阳能科技突飞猛进，太阳能利用日新月异。近代太阳能利用历史可以从1615年法国工程师所罗门·德·考克斯在世界上发明第一台太阳能驱动的发动机算起。该发明是一台利用太阳能加热空气使其膨胀做功而抽水的机器。在1615年～1900年之间，世界上又研制成多台太阳能动力装置和一些其它太阳能装置。这些动力装置几乎全部采用聚光方式采集阳光，发动机功率不大，工质主要是水蒸汽，价格昂贵，实用价值不大，大部分为太阳能爱好者个人研究制造。20世纪的100年间，太阳能科技发展历史大体可分为七个阶段。第一阶段(1900-1920) 在这一阶段，世界上太阳能研究的重点仍是太阳能动力装置，但采用的聚光方式多样化，且开始采用平板集热器和低沸点工质，装置逐渐扩大，最大输出功率达73.64kW，实用目的比较明确，造价仍然很高第二阶段（1920-1945）在这20多年中，太阳能研究工作处于低潮，参加研究工作的人数和研究项目大为减少，其原因与矿物燃料的大量开发利用和发生第二次世界大战（1935-1945）有关，而太阳能又不能解决当时对能源的急需，因此使太阳能研究工作逐渐受到冷落。　　第三阶段（1945-1965）在第二次世界大战结束后的20年中，一些有远见的人士已经注意到石油和天然气资源正在迅速减少，呼吁人们重视这一问题，从而逐渐推动了太阳能研究工作的恢复和开展，并且成立太阳能学术组织，举办学术交流和展览会，再次兴起太阳能研究热潮。第四阶段(1965-1973）这一阶段，太阳能的研究工作停滞不前，主要原因是太阳能利用技术处于成长阶段，尚不成熟，并且投资大，效果不理想，难以与常规能源竞争，因而得不到公众、企业和政府的重视和支持。　　第五阶段（1973-1980）自从石油在世界能源结构中担当主角之后，石油就成了左右经济和决定一个国家生死存亡、发展和衰退的关键因素，1973年10月爆发中东战争，石油输出国组织采取石油减产、提价等办法，支持中东人民的斗争，维护本国的利益。其结果是使那些依靠从中东地区大量进口廉价石油的国家，在经济上遭到沉重打击。于是，西方一些人惊呼：世界发生了“能源危机”（有的称“石油危机”）。这次“危机”在客观上使人们认识到：现有的能源结构必须彻底改变，应加速向未来能源结构过渡。从而使许多国家，尤其是工业发达国家，重新加强了对太阳能及其它可再生能源技术发展的支持，在世界上再次兴起了开发利用太阳能热潮。具有以下特点：各国加强了太阳能研究工作的计划性，不少国家制定了近期和远期阳光计划。开发利用太阳能成为政府行为，支持力度大大加强。国际间的合作十分活跃，一些第三世界国家开始积极参与太阳能开发利用工作。第六阶段（1980-1992） 70年代兴起的开发利用太阳能热潮，进入80年代后不久开始落潮，逐渐进入低谷。世界上许多国家相继大幅度削减太阳能研究经费，其中美国最为突出。导致这种现象的主要原因是：世界石油价格大幅度回落，而太阳能产品价格居高不下，缺乏竞争力；太阳能技术没有重大突破，提高效率和降低成本的目标没有实现，以致动摇了一些人开发利用太阳能的信心；核电发展较快，对太阳能的发展起到了一定的抑制作用。第七阶段（1992- 至今）由于大量燃烧矿物能源，造成了全球性的环境污染和生态破坏，对人类的生存和发展构成威胁。在这样背景下，1992年联合国在巴西召开“世界环境与发展大会”，会议通过了《里约热内卢环境与发展宣言》，《21世纪议程》和《联合国气候变化框架公约》等一系列重要文件，把环境与发展纳入统一的框架，确立了可持续发展的模式。这次会议之后，世界各国加强了清洁能源技术的开发，将利用太阳能与环境保护结合在一起，使太阳能利用工作走出低谷，逐渐得到加强。优点：? (1)普遍：太阳光普照大地，无论陆地或海洋，无论高山或岛屿，都处处皆有，可直接开发和利用，且勿须开采和运输。? (2)无害：开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁的能源之一，在环境污染越来越严重的今天，这一点是极其宝贵的。? (3)巨大：每年到达地球表面上的太阳辐射能约相当于130万亿t标煤，其总量属现今世界上可以开发的最大能源。? (4)长久：根据目前太阳产生的核能速率估算，氢的贮量足够维持上百亿年，而地球的寿命也约为几十亿年，从这个意义上讲，可以说太阳的能量是用之不竭的。?　　缺点：? (1)分散性：到达地球表面的太阳辐射的总量尽管很大，但是能流密度很低。平均说来，北回归线附近，夏季在天气较为晴朗的情况下，正午时太阳辐射的辐照度最大，在垂直于太阳光方向1m?2面积上接收到的太阳能平均有1000W左右；若按全年日夜平均，则只有200W左右。而在冬季大致只有一半，阴天一般只有1／5左右，这样的能流密度是很低的。因此，在利用太阳能时，想要得到一定的转换功率，往往需要面积相当大的一套收集和转换设备，造价较高。? (2)不稳定性：由于受到昼夜、季节、地理纬度和海拔高度等自然条件的限制以及晴、阴、云、雨等随机因素的影响，所以，到达某一地面的太阳辐照度既是间断的又是极不稳定的，这给太阳能的大规模应用增加了难度。为了使太阳能成为连续、稳定的能源，从而最终成为能够与常规能源相竞争的替代能源，就必须很好地解决蓄能问题，即把晴朗白天的太阳辐射能尽量贮存起来以供夜间或阴雨天使用，但目前蓄能也是太阳能利用中较为薄弱的环节之一。? (3)效率低和成本高：目前太阳能利用的发展水平，有些方面在理论上是可行的，技术上也是成熟的。但有的太阳能利用装置，因为效率偏低，成本较高，总的来说，经济性还不能与常规能源相竞争。在今后太阳能利用中的经济问题：? 第一，世界上越来越多的国家认识到一个能够持续发展的社会应该是一个既能满足社会需要，而又不危及后代人前途的社会。因此，尽可能多地用洁净能源代替高含碳量的矿物能源，是能源建设应该遵循的原则。随着能源形式的变化，常规能源的贮量日益下降，其价格必然上涨，而控制环境污染也必须增大投资。第二，我国是世界上最大的煤炭生产国和消费国，煤炭约占商品能源消费结构的76％，已成为我国大气污染的主要来源。大力开发新能源和可再生能源的利用技术将成为减少环境污染的重要措施。能源问题是世界性的，向新能源过渡的时期迟早要到来。从长远看，太阳能利用技术和装置的大量应用，也必然可以制约矿物能源价格的上涨。相当一段时期内，太阳能利用的进一步发展，主要受到经济性的制约。?太阳能的利用有多种方式：　　1、太阳热能的利用，比如太阳能热水器，目前就用的比较多也比较普及；　　2、太阳能发电，是目前太阳能利用的重点研究领域，主要的普及障碍是：　　①用于完成光电转化的硅光电池成本太高、转化效率低、使用寿命短； ②用于储存电能的蓄电池成本高、使用寿命有限、造成环境污染。太阳能热利用】就目前来说，人类直接利用太阳能还处于初级阶段，主要有太阳能集热、太阳能热水系统、太阳能暖房、太阳能发电等方式。　　太阳能集热器　　太阳能热水器装置通常包括太阳能集热器、储水箱、管道及抽水泵其他部件。另外在冬天需要热交换器和膨胀槽以及发电装置以备电厂不能供电之需。太阳能集热器(solar collector)在太阳能热系统中，接受太阳辐射并向传热工质传递热量的装置。按传热工质可分为液体集热器和空气集热器。按采光方式可分为聚光型和聚光型集热器两种。另外还有一种真空集热器:一个好的太阳能集热器应该能用20～30年。自从大约1980年以来所制作的集热器更应维持40～50年且很少进行维修。　　太阳能热水系统　　早期最广泛的太阳能应用即用于将水加热，现今全世界已有数百万太阳能热水装置。太阳能热水系统主要元件包括收集器、储存装置及循环管路三部分。此外，可能还有辅助的能源装置（如电热器等）以供应无日照时使用，另外尚可能有强制循环用的水，以控制水位或控制电动部份或温度的装置以及接到负载的管路等。依循环方式太阳能热水系统可分两种：　　1、自然循环式:　　此种型式的储存箱置于收集器上方。水在收集器中接受太阳辐射的加热，温度上升，造成收集器及储水箱中水温不同而产生密度差，因此引起浮力，此一热虹吸现像，促使水在除水箱及收集器中自然流动。由与密度差的关系，水流量于收集器的太阳能吸收量成正比。此种型式因不需循环水，维护甚为简单，故已被广泛采用。　　2、强制循环式:　　热水系统用水使水在收集器与储水箱之间循环。当收集器顶端水温高于储水箱底部水温若干度时，控制装置将启动水使水流动。水入口处设有止回阀以防止夜间水由收集器逆流，引起热损失。由此种型式的热水系统的流量可得知（因来自水的流量可知），容易预测性能，亦可推算于若干时间内的加热水量。如在同样设计条件下，其较自然循环方式具有可以获得较高水温的长处，但因其必须利用水，故有水电力、维护（如漏水等）以及控制装置时动时停，容易损坏水等问题存在。因此，除大型热水系统或需要较高水温的情形，才选择强制循环式，一般大多用自然循环式热水器。　　暖房　　利用太阳能作房间冬天暖房之用，在许多寒冷地区已使用多年。因寒带地区冬季气温甚低，室内必须有暖气设备，若欲节省大量化石能源的消耗，设法应用太阳辐射热。大多数太阳能暖房使用热水系统，亦有使用热空气系统。太阳能暖房系统是由太阳能收集器、热储存装置、辅助能源系统，及室内暖房风扇系统所组成，其过程乃太阳辐射热传导，经收集器内的工作流体将热能储存，在供热至房间。至辅助热源则可装置在储热装置内、直接装设在房间内或装设于储存装置及房间之间等不同设计。当然亦可不用储热双置而直接将热能用到暖房的直接式暖房设计，或者将太阳能直接用于热电或光电方式发电，在加热房间，或透过冷暖房的热装置方式供作暖房使用。最常用的暖房系统为太阳能热水装置，其将热水通至储热装置之中（固体、液体或相变化的储热系统），然后利用风扇将室内或室外空气驱动至此储热装置中吸热，在把此热空气传送至室内；或利用另一种液体流至储热装置中吸热，当热流体流至室内，在利用风扇吹送被加热空气至室内，而达到暖房效果。　　太阳能发电　　即直接将太阳能转变成电能，并将电能存储在电容器中，以备需要时使用

7，谁能帮我写一篇关于太阳能的利用或温室效应的科技创新论文600字左

论文:太阳能的优缺点与利用太阳能（Solar）一般指太阳光的辐射能量。在太阳内部进行的由“氢”聚变成“氦”的原子核反应，不停地释放出巨大的能量，并不断向宇宙空间辐射能量，这种能量就是太阳能。太阳内部的这种核聚变反应，可以维持几十亿至上百亿年的时间。太阳向宇宙空间发射的辐射功率为3.8x10^23kW的辐射值，其中20亿分之一到达地球大气层。到达地球大气层的太阳能，30%被大气层反射，23%被大气层吸收，其余的到达地球表面，其功率为800000亿kW，也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于燃烧500万吨煤释放的热量。广义上的太阳能是地球上许多能量的来源，如风能，化学能，水的势能等等。狭义的太阳能则限于太阳辐射能的光热、光电和光化学的直接转换。人类对太阳能的利用有着悠久的历史。我国早在两千多年前的战国时期，就知道利用钢制四面镜聚焦太阳光来点火；利用太阳能来干燥农副产品。发展到现代，太阳能的利用已日益广泛，它包括太阳能的光热利用，太阳能的光电利用和太阳能的光化学利用等。太阳能的利用有被动式利用（光热转换）和光电转换两种方式。太阳能发电一种新兴的可再生能源利用方式。 1、太阳能的优点（1）普遍：太阳光普照大地，无论陆地或海洋，无论高山或岛屿，都处处皆有，可直接开发和利用，且勿须开采和运输。（2）无害：开发利用太阳能不会污染环境，它是最清洁的能源之一，在环境污染越来越严重的今天，这一点是极其宝贵的。（3）巨大：每年到达地球表面上的太阳辐射能约相当于130万亿t标煤，其总量属现今世界上可以开发的最大能源。（4）长久：根据目前太阳产生的核能速率估算，氢的贮量足够维持上百亿年，而地球的寿命也约为几十亿年，从这个意义上讲，可以说太阳的能量是用之不竭的。 2、太阳能的缺点（1）分散性：到达地球表面的太阳辐射的总量尽管很大，但是能流密度很低。平均说来，北回归线附近，夏季在天气较为晴朗的情况下，正午时太阳辐射的辐照度最大，在垂直于太阳光方向1平方米面积上接收到的太阳能平均有1000W左右；若按全年日夜平均，则只有200W左右。而在冬季大致只有一半，阴天一般只有1／5左右，这样的能流密度是很低的。因此，在利用太阳能时，想要得到一定的转换功率，往往需要面积相当大的一套收集和转换设备，造价较高。（2）不稳定性：由于受到昼夜、季节、地理纬度和海拔高度等自然条件的限制以及晴、阴、云、雨等随机因素的影响，所以，到达某一地面的太阳辐照度既是间断的，又是极不稳定的，这给太阳能的大规模应用增加了难度。为了使太阳能成为连续、稳定的能源，从而最终成为能够与常规能源相竞争的替代能源，就必须很好地解决蓄能问题，即把晴朗白天的太阳辐射能尽量贮存起来，以供夜间或阴雨天使用，但目前蓄能也是太阳能利用中较为薄弱的环节之一。（3）效率低和成本高：目前太阳能利用的发展水平，有些方面在理论上是可行的，技术上也是成熟的。但有的太阳能利用装置，因为效率偏低，成本较高，总的来说，经济性还不能与常规能源相竞争。在今后相当一段时期内，太阳能利用的进一步发展，主要受到经济性的制约。

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